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“校園訪談錄”紀事
2016-01-06 11:20:58   來源:   評論:0 點擊:

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      12月16日下午,校黨委書記、校長張建華、校長助理韓雪濤對我校校園廣播工作進行檢查指導。
      在團委書記高豐文的陪同下,張校長一行首先實地查看了我校錄播室的基本情況,對錄播室的硬件、軟件設施使用情況進行了詢問。隨后,來到校園廣播站,察看了校園廣播站設備的使用、聽取了宣傳部學生干部關于校園廣播欄目設置、文稿編寫、播音培訓等方面的工作匯報,并與廣播員親切交流。他對2015年以來校園廣播立足于“樹典型、揚新風,立標桿、弘正氣”引領校園文化,在全校范圍內營造積極健康向上的氛圍給予了高度評價,他認為校園廣播的專業意識、服務意識、中心意識、爭當輿論先鋒的意識越來越強,這是專業老師和廣播工作的同學們共同努力的結果。隨后應學生邀請,張校長和同學們一同錄制了“校園訪談錄---校長座客廣播室”欄目,與廣播員互動暢談校園廣播站建設等問題。在訪談中張校長指出“校園廣播作為覆蓋全校的有聲媒體,是打通密切聯系師生的有效載體,是滿足師生文化需求、提升師生滿意度的重要舉措,必須立足校園、服務校園、引領校園,著眼于學生的成長與發展,為青年學生的學習、成才和精神文化需求提供實實在在的服務。”在談到傳統媒體備受新媒體沖擊,聽眾群流失的問題時,張校長說“校園廣播應對這種挑戰要從廣播內容上下功夫,從欄目的創新上下功夫,校園廣播是以主持節目為主的校園媒體平臺,主持人能力水平和節目質量自然成為校園廣播立足和發展的核心。提高廣播節目的質量,應當全面把握在校生的心理特點,將學生的收聽需求與廣播的優勢相結合,制作出‘貼近學生心理、貼近學生需求、貼近學生興趣’的欄目,這是校園廣播發展的重要途徑。”對于廣播欄目的創新上,他提出“校園廣播要以改變學生的思維、改變生活、改變觀點、改變態度,最終成為學生的朋友為目的,所以打造不同風格,特色各異的校園節目很重要。在欄目的編制上要再靈活一些,不斷創新節目類型,培養獨具風格的編輯,來引領校園文化的走向,豐富校園人文氣息。”節目的最后張校長表示“學校會盡最大努力為同學們改善廣播站的設施建設,創造更好的播音環境,希望校園廣播,在現有良好態勢的基礎上繼續發揮宣傳主陣地的作用,做好傳、幫、帶,把校園廣播站打造成最具活力、經久不衰的品牌媒體,一個伴隨、輔助、引導同學們成長的真誠友人!并祝愿校園廣播站越辦越好!”20分鐘的訪談在輕松愉快的氛圍中結束。張校長作為首位座客廣播室的校領導,為校園訪談欄目在方向和氣質上開了一個好頭,也極大的鼓勵了校園廣播繼續創新的勇氣。
      “校園訪談錄——校長座客廣播室”是本學期校團委創新校園廣播工作的重要舉措,搭建了校領導直接與學生面對面互動交流的媒體平臺。校園廣播站將繼續努力,力爭將“校園訪談錄—校長做客廣播室”打造成新的品牌節目。 

                                                                                                      (團委 李煒供稿)
 

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